Au creux de l'été où l'attention aux choses du métier se fait plus distanciée, j'observe :
- que les supermarchés sont déjà prêts et paradent avec leurs rayons en vue de la rentrée scolaire... et je me dis que cette accélération n'est pas bonne.
Laissons à nos enfants habiter le temps des vacances et sans peur jusqu'au temps de l'ennui ... mais alors, à l'ombre des arbres, glissons leur des livres ou contons leur des histoires, sans chercher à les interroger ou les questionner, car la lecture doit justement être ce plaisir libre, gratuit, que l'on prend pour soi quand on le veut, avec délectation, dans l'intimité... Mais parent, si tu veux un enfant lecteur et lisant, lis donc aussi et crée ce calme climat propice à l'entrée en lecture !
Et donnons leur à voir, si ce ne peut être des paysages nouveaux, quelques images nouvelles, expositions, jardins... il suffit de peu souvent pour trouver de quoi alimenter et ouvrir l'esprit...
- avec un rien de désarroi, un enfant de la famille auquel sa maîtresse a confié de toute urgence la tâche "d'apprendre ses tables de multiplication"... Sans du tout lui dire comment ni avec quels outils. Nous avons découvert avec lui les joies de la table de Pythagore, montré les relations entre les nombres et qu'il en savait plus qu'il ne pensait... mais madame la maîtresse vous auriez pu aider l'enfant et ne pas le mettre en inquiétude...
- et puis je lis des commentaires à propos du nouveau ministre lequel à peine installé est déjà soumis à la critique. Sans jouer les flagorneurs, qu'on le laisse un peu prendre les commandes du grand navire. Il a préparé ses dossiers, sa réflexion est bien avancée, ses projets cohérents. Je ne sais pourquoi, je pense soudainement à Alain Savary. Ministre de l’Éducation, à une période emblématique, homme de nuances et bien plus que ne le pensent certains esprits chagrins, il n'est pas parvenu au bout de son œuvre alors qu'il avait pu lancer des projets importants notamment parce qu'on lui savonna quelque peu la planche. Il ne faudrait pas que la compétence d'un ministre préparé de longue haleine à sa mission se voit opposer des raccourcis dommageables...
- le ministre justement nous parle de "morale laïque", ce qui fera débat, et nous avons besoin de débats nourris de connaissances.... L'actualité vient nous inviter à donner de la matière à ce que pourrait être un temps consacré à la morale laïque : ici la compatibilité supposée ou non d'une pratique religieuse personnelle avec l'exercice d'une mission éducative et de surveillance, ailleurs sur les réseaux sociaux, comment réagir face à des tweets xénophobes ou plus loin, les valeurs du sport pour le vivre ensemble, le développement personnel... toute cette actualité ne devant pas servir à instrumentaliser ou simplement alimenter des généralités mais devant être reliée par le maître à l'Histoire, à la philosophie, aux connaissances d'une manière générale, connaissances dont le maître doit pouvoir montrer que l'utilité première est d'aider à questionner et comprendre un peu mieux le Monde, de s'émanciper de ses préjugés pour oser un point de vue de citoyen libre et raisonnable, individuel et solidaire...
Bonnes vacances !
